经典,如刀刃一般在读者的心弦上缓缓滑过,那抖颤而出的余音,至今不息;经典,亦如一场倾盆雷雨,无比强烈的震撼了每个人的灵魂,经久相传。对话青春,致敬经典,5月15日早上,东莞中学语文学科周活动之高一《雷雨》话剧在校体育馆圆满落幕。我们用青春的力量诠释经典的价值,用真诚的表演再现过往的岁月。
《雷雨》堪称“中国话剧现实主义的基石”,话剧上映已逾八十载,而优秀的作品总是历久弥新。这次,从教材上的文本,到舞台上的表演,东莞中学高一年级的学生、老师历时一个多月,历经两次海选,两次非正式彩排,两次正式彩排,打磨出东莞中学首次《雷雨》表演,剧长140分钟。
东莞中学版《雷雨》精彩回顾
第一幕
学生导演:幸佳龙
指导老师:陈佩芬 黄航升
第二幕
学生导演:钱俊雅
指导老师:林子丹 刘加胜
第四幕
学生导演:黄亦锋
指导老师:吴家盈 杨端
本次话剧,考虑到学生的时间精力与在中学校园演绎经典的难度,采用了分幕次选角色的做法,四幕戏分别用了四套演员班子,且每幕戏配有一名学生导演与两位指导老师。整幕话剧由杨捷老师担任总导演,冼楚莹老师担任总监制,以把握整体的呈现效果。
近一月来,四名学生导演带着各自的演员不断练习,定期向指导老师反馈进度与困难,高效地完成了初步的演练。而后多次在辅导室、舞台进行集体彩排,老师们、学生导演们聚集到同一处,相互观看各自的练习效果,给出改进意见,再继续分幕单独练习。如此往复的“飙戏”,才让话剧最终的舞台效果有了极大的保障。
本次《雷雨》话剧演出在细节上也十分讲究,在此之前,学生演员卖力地找寻自己的服装与道具,学生导演反复与老师们确认、沟通服装、道具的准确性与美观性。老师们也为各幕戏的舞台背景费尽心思,定制背景板,各处寻问借用搭配场景的家具等等。大家对细节的用心,让戏剧的呈现得到了观众的认可。有观众甚至评价说,“布景、道具、服装搭配都是一流”。
这一切精彩的背后,都少不了学生导演们的付出,日常的排练组织,表演时的灯光设计、音效控制,全都是学生导演负责。当然,一次精彩的演出,也少不了台前幕后付出的主持人、志愿者。
本次话剧表演活动不仅全面展示了莞中学子的青春风采和实践能力,还使师生的情感得到升华,学生观众的情操得到陶冶,艺术气质得到培养,审美品味得到提高。在体育馆中的那一场《雷雨》,荡涤着每个人的灵魂,让我们从中窥见自己的丑陋与美丽、渺小与勇敢,引导我们在平凡中找寻珍贵,从贫瘠中创造丰盈。
如此精彩的表演,离不开学校的大力支持,老师的悉心指导,同学们的认真排练,更离不开台前幕后的志愿者们,是大家的共同努力,汇聚成一部青春版《雷雨》。