10月14日(即农历九月初九)是中国的传统节日——重阳节,“九九”又音“久久”,意为“长长久久”。古时民间在重阳节有登高祈福、拜神祭祖及饮宴祈寿等习俗。传承至今,又添加了敬老等内涵。
值此佳节,为更好的传承中华民族传统美德,培养学生明理善思、知恩尽责的优秀品质,让学生对父母、老师及曾对自己给予过帮助的人常怀感恩之心,我校初一年级以“知父母恩、念师生情、立报国志”为主题开展了以“听、讲、读、写、做”为主要载体的系列主题教育活动。
感恩·听
岁岁重阳,今又重阳。通过召开主题班会,同学们深化了对重阳节的来历、习俗以及演变的认识,也让他们对中国传统文化有了更深的理解。
感恩·讲
以“感念恩情”为主题的国旗下演讲,引导同学们常怀感恩之心,常为感恩之行。
感恩·读
初一语文备课组为同学们精心推荐了一些关于赞美亲情、友情、师生情的文学作品,如《合欢树》、《傅雷家书》等,加深同学们对恩情的感悟。
东莞中学“感恩教育”主题系列活动
推荐阅读书目
1.《傅雷家书》,傅雷,译林出版社,2018年;
2.《我与地坛》,史铁生,人民文学出版社,2011年;
3.《记一忘三二》,李娟,花城出版社,2020年;
4.《皮囊》,蔡崇达,天津人民出版社,2019年;
5.《我们仨》杨绛,三联书店,2003年;
6.《乡关何处》,野夫,中信出版社,2012年;
7.《妞妞:一个父亲的札记》,周国平,北京十月文艺出版社,2018年;
8.《遥远的村庄》,刘亮程,复旦大学出版社,2016年;
9.《父母是我们和死神之间的一堵墙》,梁晓声,北方文艺出版社,2019年;
10.《萤火虫小巷》,[美国]克莉丝汀·汉娜,康学慧
译,百花洲文艺出版社,2015年;
11.《外婆的道歉信》,[瑞典]弗雷德里克·巴克曼,孟汇一 译,天津人民出版社,2017年;
12.《小王子》,[法国]安托万·德·圣埃克苏佩里,李继宏 译,天津人民出版社,2018年。
感恩·写
以“读”促“写”,让同学们回忆自己成长历程中最想感激的亲人,为他写一封“家书”,将心中所念化为纸上所写,重温那刻骨铭心的恩情。
感恩·做
引导同学们将感恩之心付诸于行动,主动地为家人做一些力所能及的事,增进与家人的情感交流。
如果生活是一首诗,感恩就是诗中华丽的词藻;如果生活是一方天空,感恩就是黎明时的朝霞;如果生活是一片大海,感恩就是海中最美的浪花。让我们永怀感恩的心,珍视身边的爱与关怀,用感恩的力量缔造一个更加美好的未来!