莞香捎晚夏,“马鞍”入新秋。8月25日,台风“马鞍”的尾巴扫过东莞,但丝毫不影响东莞中学新入职教师的激情,他们踏着雨点,迎着微风,进入到最后一天的岗前培训活动中。第六天的培训以文体研习为主。上午参观东莞市规划展览馆,下午学习排球基本功。今天的主旋律是包容、团结以及共同发展。
莞邑起航 逐梦湾区
新教师一行来到东莞市规划展览馆,映入眼帘的是一面巨型主题浮雕墙。这面墙以汇聚、互联的机理,通过传统与现代交织的手法,展示东莞城市发展的历史画卷,彰显了东莞可圈可点的历史风貌和“每天绽放新精彩”的城市魅力。
在讲解员的带领下,教师们接着参观了“莞?城之印迹”、“莞?城之智慧”、“莞?城之家园”和“莞?城之未来”四大主题展区,了解了东莞城市发展历程、规划建设成就和未来发展蓝图。这片极具包容性的热土谱写着嬗变的传奇与梦想,它坚持以人为本的城市发展理念,汇集来自五湖四海的逐梦者,广纳英才,正努力实现千万人口与城市的深度融合,共生共荣。
展览馆用不同的方式书写着对这片土地的依恋与温情。此次活动增强了教师们对东莞城市文化的亲和感和认同感,也在每位教师心中播下梦想的种子,这为新教师踏入东莞、进入莞中提供了强有力的文化根基建设。
强健体魄 搏风击浪
“欲文明其精神,先自野蛮其体魄。”强健的体魄是应对生活的底气,是奋勇前进的基石。莞中本着以人为本的管理理念,开展丰富多彩的体育活动,旨在充实教职工业余文化生活,让每一位莞中人享受到体育锻炼带来的幸福。25日下午,新老师们来到体育馆学习学校传统的体育项目——排球,在体育科科组长肖文增老师的组织下有序地开始排球基本功训练。
我校黄钦龙老师对排球的垫球、传球和发球三种基础动作进行教学指导,指导老师们利用“插、夹、蹬、抬、送”叠掌式的垫球入门技巧进行练习。大家对排球的基本技能从生疏慢慢到你接我传,最后能有模有样,配合默契。
训练的第二个环节是排球友谊赛。赛场上队员们精湛的球技和活力身姿不断引来场外观众的阵阵喝彩。每一次成功的防守,都让人激动不已;每一次起跳扣球,都让人热血沸腾。场上队员挥汗如雨,场下拉拉队加油鼓劲。每位老师都“玩”得不亦乐乎,酣畅淋漓,每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容,更加领悟到一个团队的关键是信任与沟通、合作与默契。这,就是运动的魅力!
奋楫笃行 共创未来
为期六天的新教师岗前培训落下了帷幕,莅临现场的专家、前辈们无不倾囊相授,在师德师风、教育教学、制度文化、专业成长等方面给新教师提出了专业性的指导和建议,增强了新教师对教书育人的信心,点燃了新教师对教育事业的热情,坚定了新教师培根铸魂的教育信念。
一切伟大成就,都是接续奋斗的结果;一切伟大事业,都需要在继往开来中推进。“自主、和谐、共同发展”的办学理念,不只在于学生,也在于让每一位来到东莞及东莞中学的老师,勇担筑梦育人使命,为莞中的教育事业添砖加瓦,在东莞这座城市的新征途中贡献力量。让我们以青春之貌,或以青春之心,共赴教育的山与海!
部分新教师学习心得体会
钟静
展览馆以“规划让城市更美好”为主题,向我们展示了东莞的发展,预示东莞的未来。让我回想起培训的第一天黄灿明校长在专题报告中提到的:东莞中学的历史文化是历经了百余年才融汇积淀而成的,学校历史文化是学校重要的课程资源和教育资源!让优秀得到传承与创新,并影响着一代又一代,创造了优秀和更优秀!这也是教育的本质之所在。能够有幸加入东莞中学的大家庭,与优秀者同行,与奋斗者共进,何其悦也!
张颖舒
近一周的学习与培训,让我深刻地明白了何为人师,如何为人师。同时也深深感受到东莞中学深厚的文化底蕴。作为莞中的一名教师,不仅要学会备好课、上好课、做好本分工作,更重要的是要一直保持学习的精神,不断提升自身的知识技能与基本素养。
熊凤欣
通过今天的排球训练,我见识到了前辈们的运动风采;我感受到了排球的魅力和运动的乐趣;我更加深刻地体会到了我们莞中是个和谐有爱、温馨团结的集体。有幸能够参加排球友谊赛,虽然我们很多新老师还是排球小白,但是前辈们都很耐心地指导我们,鼓励我们;虽然这只是友谊赛,但是所有老师都全力以赴,奋力拼搏。前辈们的精神深深感染着我,我坚信在以后的日子里,我会秉持前辈们这种奋勇拼搏,团结合作的精神认真对待生活工作中的每一项挑战!
吴萃怡
今天丰富的文体活动为最后一天的培训带来不少欢乐。早上市规划馆的参观了解东莞的发展历程,其中东莞中学为东莞这片改革开放的热土输送了大量的人才,让我对东莞中学的历史地位和社会地位有了更深刻的感悟。而下午的排球基本功学习,既让我们放松身心、增强体质,又丰富了校园文化活动,让我们以更加饱满的精神状态投入到未来工作和生活中去,在日后的教学中,我会尽己所能,为莞中为社会培养出更多优秀的人才!
吕菲
一周的培训感悟很多,今天参观了东莞市规划展览馆。从远古、到未来,从现代、到未来,从政经科技,到文体艺术,声光影的展示气势恢宏,激情豪迈。这也加深了我对这座城市的理解,让我感受到生活在这座城市,是一种幸运。“旗峰莞水,山川灵秀。莞中文化,历史悠悠。”莞中是东莞教育人才的发端地,是百年名校。在培训的一周里,每天都是幸福而充实的,面对不同风格的名师,每天都能感受到思想的冲击。作为一名新入职的教师,需要学习的还有太多太多,教育的路很长,我愿用爱在漫漫的教育之路渐行渐远。
郑红艳
城市的发展离不开人才,教师肩负着人才培养的重任。作为一名教师,我要牢记自己的使命,用心工作,心怀大爱,善待每一位学生,为东莞未来发展塑造既有丰富科学文化知识,又有良好道德品质的栋梁之才!
荔文强
为期七天的培训,干货满满,受益良多。让我印象最深的就是校长说“在莞中‘课大于天’”,我认为这正是莞中“对每一位学生的终身发展负责”办学宗旨的最好体现,也是自己对待职业该有的态度。认真备好每节课,让课堂精准、鲜活、有深度,这将是我接下来教学教研的重要方向。风起于青萍之末,浪成于微澜之间,点滴的汇聚不断的学习才能迎来更大的成长与突破。
李桂花
为期七天的岗前培训不知不觉已拉上帷幕,我也从初见莞中时的忐忑、迷茫变得坚定、从容。因为我在这里学会了一条非常重要的人生准则:做人如水,做事如山。我试着抛开从前的教育教学经历和经验,学会将一切归零,以莞中人的身份重新出发,重新学习,对待学生真诚、包容,对待工作认真严谨,以对教育事业之热情在莞中发光发热。
钟高来
短暂的培训时光悄然而逝,在这七天里我真切地感受到了各位领导、老师对我们的深切关怀和用心指导,在震撼、折服、激动之余,更多的是思考。七天的培训,内容丰富且实用,领导和老师们从教师职业道德规范、班主任工作、教学教研工作、信息化能力以及安全管理等几个方面进行了深入浅出的讲解,既有科学的理论指导,又有师生之间温情的小故事,这让我对今后的工作充满了向往,勤学育人蕴匠心,助“新”聚力奔征程!
谭杏
今天上午参观了市规划展览馆,从整体上了解东莞的发展,东莞从以前艰辛的状态到现在“立足双万起点,谱写东莞现代化篇章”,可见东莞的发展是迅速而有规划的,进而也知道我们教师是为什么样的城市和国家培养人才,也会更加有动力在平凡的岗位上兢兢业业。下午的排球基本功训练让我意识到排球的有趣,也见识到老教师们的厉害,这也是东莞中学为我们新教师的全面发展种下一颗种子。