东莞教育事业进入全面推进高质量发展的新阶段。培养和造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化创新型教师队伍尤为重要。开学在即，为进一步筑牢全体教师思想防线，让清廉之风沐浴师生、让清廉之气浸润校园，东莞市教育局在全市教育系统组织开展2023年秋季开学师德第一课和教师宣誓活动。
8月31日，东莞中学师德培训专题活动在我校初中校区报告厅举行，全体教师共同深入开展师德建设大讨论。
观看·师德特别节目
培训第一项内容是观看视频。东莞市教育局特别制作了“同上一节师德课·我为什么当老师”之“廉洁文化进校园”特别节目。
本期视频以“守教育初心，筑师德底线”为主题，携手东莞东部片区镇街，走进东莞校园、对话一线教师。在东部片区，以常平镇桥梓小学、桥头镇中心小学等为代表的一批学校，结合厚重的历史沉淀或生态资源，取“莲”清雅高洁的寓意，将“莲”文化、“荷”文化等融入办学理念，在校园内开展廉洁文化教育，努力营造崇廉尚洁的教育生态与校园氛围。
学习·师德第一课
培训第二项内容是全体教师同上师德第一课。黄灿明书记以“做好老师 当大先生”为题作师德教育专题讲座。
黄书记在讲座中强调，在新时代教师队伍建设中，师德师风是评价教师队伍素质的第一标准，扎实推进师德师风建设是新时代对教师队伍建设提出的客观要求。
每个时代对教师队伍的要求有所不同，黄书记指出，在新时代，要成为一名好老师，应该要明确师德师风建设是政治性任务，为党育人、为国育才；要担当好师德师风的两个角色，做好“大先生”和“引路人”；要践行好师德师风的要求，做“四有”和“六要”好老师。
黄书记以人民教育家、教育系统时代楷模、莞中好老师代表为例，引导全体教师学习师德典范，培养良好师风。“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”黄书记通过一个个感人的教育事例向老师们阐释好的老师会对学生影响深远。
在新形势下，学生、家长、社会对教师的要求不断提高，要怎样才能成为一名好老师？黄书记结合莞中多年的办学经验，对全体老师提出要求：认真上好每一节课，认真改好每一次作业，认真对待每一位学生，对待工作要有高标准和高要求。
最后，黄书记要求全体教师要守好底线和红线，以《新时代中小学教师职业行为十项准则》为行为准则，努力做一名真正的好老师。
宣誓·守师德 正师风
培训最后，全体教师庄严宣誓。老师们全体整装肃立，目光坚毅，面向鲜艳的五星红旗，举起右拳，在王健校长的带领下庄严宣誓。
一句誓言，一份责任。铿锵有力的宣誓振奋人心、催人奋进，进一步坚定了老师们的职业信念和职业操守。
讨论·分享学习心得
培训结束后，全体教师分组进行师德学习的讨论与分享。教师们纷纷表示要认真学习身边的模范教师，不断提高自身修养，坚守教育初心，为国家培育优秀人才而不断努力奋斗。
做好老师是行为标准，当大先生是作为老师一生追求的目标。在东莞中学高质量发展“1+1+8”行动计划的引领下，每一位莞中人都要为个人发展和学校发展坚毅前行。
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